الطلاب (ااسنترى) رُكائز الحضارة الإسلامية الإنسانية

الطلاب (ااسنترى) رُكائز الحضارة الإسلامية الإنسانية

artikel
بقلم الدكتور عبد الودود نفيس يحتل الطلاب (السنترى) مكانة هامة في تاريخ وتطور الحضارة الإسلامية، خاصة في إندونيسيا. فهم ليسوا فقط حراسًا على قيم الإسلام، بل أيضًا وكلاء تغيير اجتماعي يحملون روح الإنسانية والتسامح والسلام. توضح الأدوار التالية كيف يساهم الطلاب في بناء حضارة إسلامية إنسانية: ١. نشر تعاليم الإسلام رحمة للعالمين يُعلّم الطلاب فهم الإسلام كدين يحمل الرحمة لكل الخلق. يُدرّبون على العقيدة المتسامحة، الفقه المعتدل، والأخلاق الرفيعة. في المجتمع، ينشر الطلاب تعاليم الإسلام السلمية، ويرفضون العنف باسم الدين، ويبنون علاقات متناغمة بين الأديان. من خلال الخطب، الدعوة، والتفاعل الاجتماعي، يصبح الطلاب سفراء للإسلام الإنساني. ٢. أن يكونوا رواد التعليم والتنوير تُعلّم تقاليد التعليم في المدارس الدينية الطلاب التفكير النقدي والتأملي. بعد إتمام التعليم، يصبح الكثير منهم معلمين، أئمة، دعاة، بل وأساتذة وأكاديميين. يلعبون دورًا مهمًا في نشر العلوم…
Read More
Santri as Pillars of a Humanist Islamic Civilization

Santri as Pillars of a Humanist Islamic Civilization

artikel
By Dr. Abdul Wadud Nafis, Lc., MEI Santri (Islamic boarding school students) hold a significant position in the history and development of Islamic civilization, particularly in Indonesia. They serve not only as guardians of Islamic values but also as agents of social change who carry the spirit of humanity, tolerance, and peace. The following roles illustrate how santri contribute to building a humanist Islamic civilization: Spreading the Teachings of Islam as Rahmatan lil ‘Alamin Santri are educated to understand Islam as a religion of mercy for all creation. They are taught a tolerant creed, moderate jurisprudence (fiqh), and noble character (akhlaq). In society, santri spread peaceful Islamic teachings, reject violence in the name of religion, and foster harmonious interfaith relations. Through sermons, preaching (dakwah), and social interaction, santri become ambassadors…
Read More
Santri pilar peradaban Islam humanis

Santri pilar peradaban Islam humanis

artikel
Oleh Dr Abdul Wadud Nafis, LC., MEI Santri memiliki posisi penting dalam sejarah dan perkembangan peradaban Islam, khususnya di Indonesia. Tidak hanya sebagai penjaga nilai-nilai keislaman, tetapi juga sebagai agen perubahan sosial yang membawa semangat kemanusiaan, toleransi, dan kedamaian. Peran-peran berikut menunjukkan bagaimana santri berkontribusi dalam membangun peradaban Islam yang humanis: Menyebarkan Ajaran Islam yang Rahmatan lil ‘Alamin Santri dididik untuk memahami Islam sebagai agama yang membawa rahmat bagi seluruh alam. Mereka diajarkan akidah yang toleran, fikih yang moderat, serta akhlak yang luhur. Dalam masyarakat, santri menyebarkan ajaran Islam yang damai, menolak kekerasan atas nama agama, dan membangun relasi antarumat yang harmonis. Melalui ceramah, dakwah, dan interaksi sosial, santri menjadi duta Islam yang humanis. Menjadi Pelopor Pendidikan dan Pencerahan Tradisi intelektual dalam pesantren menjadikan santri terbiasa berpikir kritis dan reflektif.…
Read More
إشكالية الخلافة في المعاهد الإسلامية (المدارس الدينية)

إشكالية الخلافة في المعاهد الإسلامية (المدارس الدينية)

artikel
بقلم الدكتور عبد الودود نفيس تُعدُّ المعاهد الإسلامية (المدارس الدينية) مؤسسات تعليمية إسلامية تلعب دورًا استراتيجيًا في تشكيل شخصية المسلمين في إندونيسيا من حيث الأخلاق، والعلم، والروحانية. وغالبًا ما تكون هذه المعاهد قائمة على أساس عائلي، حيث يتم توريث القيادة بشكل تقليدي داخل دائرة عائلة المؤسس أو الشيخ (الكيَاي). ومع ذلك، فإن عملية انتقال القيادة أو الخلافة في هذه المعاهد تواجه تحديات متعددة. تسعى هذه المقالة إلى توضيح إشكالية الخلافة في المعاهد الإسلامية من الجوانب الهيكلية والثقافية والشخصية، مدعومة بالبيانات والتفسيرات السردية. من خلال دراسات وملاحظات متعددة على المعاهد الإسلامية في إندونيسيا، وُجدت عدة مشكلات رئيسية في عملية الخلافة، منها: ١. غياب نظام واضح للخلافة تفتقر الكثير من المعاهد إلى دليل أو نظام رسمي لآلية الخلافة. وغالبًا ما تُورّث القيادة وراثيًا دون استعداد هيكلي، مما يؤدي إلى غموض في اتجاه…
Read More
The Issue of Succession in Islamic Boarding Schools (Pondok Pesantren)

The Issue of Succession in Islamic Boarding Schools (Pondok Pesantren)

artikel
By Dr. Abdul Wadud Nafis, LC., MEI Pondok pesantren are Islamic educational institutions that play a strategic role in shaping the character, knowledge, and spirituality of Muslims in Indonesia. Most pesantren are family-based, where leadership is traditionally passed down through generations within the founder’s or kyai’s family circle. However, the process of leadership transition or succession in pesantren often faces various challenges. This article outlines the issues surrounding succession in pesantren, viewed from structural, cultural, and personal aspects, supported by data and narrative explanations. Based on various studies and observations of pesantren in Indonesia, several key issues in the succession process have been identified, including: Lack of a Clear Succession System Many pesantren lack formal guidelines or systems regarding succession mechanisms. Leadership tends to be inherited biologically without structural preparedness,…
Read More
Problematika Suksesi di Pondok Pesantren

Problematika Suksesi di Pondok Pesantren

artikel
Oleh Dr Abdul Wadud Nafis, LC., MEI Pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam yang memiliki peran strategis dalam pembentukan karakter, keilmuan, dan spiritualitas umat Islam di Indonesia. Sebagian besar pesantren bersifat family-based, di mana kepemimpinan pesantren secara tradisional diwariskan secara turun-temurun dalam lingkaran keluarga pendiri atau kiai. Namun, proses pergantian kepemimpinan atau suksesi di pondok pesantren sering kali menghadapi berbagai tantangan. Tulisan ini akan menguraikan problematika suksesi di pesantren, baik dari aspek struktural, kultural, maupun personal, disertai dengan data dan penjelasan naratif. Berdasarkan berbagai studi dan observasi terhadap pondok pesantren di Indonesia, ditemukan beberapa persoalan utama dalam proses suksesi, antara lain: Tidak Adanya Sistem Suksesi yang Jelas Banyak pondok pesantren tidak memiliki pedoman atau sistem formal mengenai mekanisme suksesi. Kepemimpinan cenderung diwariskan secara biologis tanpa kesiapan struktural. Hal ini menyebabkan…
Read More
دور المرأة في الإسلام

دور المرأة في الإسلام

artikel
بقلم الدكتور عبد الوَدود نفبس تعتبر المرأة في الإسلام من المواضيع المثيرة للجدل في كثير من الأحيان. يعتقد بعض الناس أن الإسلام يحد من دور المرأة في الحياة الاجتماعية والسياسية والاقتصادية. ومع ذلك، يرى البعض الآخر أن الإسلام هو الديانة الأكثر تقدمًا في منح حقوق المرأة منذ أكثر من 1.400 عام. إذن، كيف يرى الإسلام المرأة؟ هل يحد الإسلام فعلاً من تحركاتهن، أم أنه يمنحهن تمكينًا من خلال قوانين عادلة ومتوازنة؟ عبر التاريخ، نعرف شخصيات نسائية مسلمة لعبت أدوارًا كبيرة في الحضارة الإسلامية، من خديجة بنت خويلد، رائدة الأعمال الناجحة والداعمة الرئيسية لدعوة النبي، إلى عائشة بنت أبي بكر، عالمة الحديث والقائدة في المعركة. ستتناول هذه الدراسة بمزيد من التفصيل تفسير الجندر في الإسلام، وكيفية دور المرأة في تاريخ الإسلام، وكذلك النقاشات حول الحجاب، تعدد الزوجات، وقيادة المرأة. من خلال…
Read More

Strategi bersaing koperasi pondok pesantren

artikel
Oleh Dr. Abdul Wadud Nafis, LC., MEI Di tengah dinamika ekonomi yang semakin kompetitif, koperasi pondok pesantren (kopontren) hadir sebagai garda terdepan untuk membangun kemandirian ekonomi umat. Kopontren bukan sekadar wadah transaksi finansial, melainkan juga mercusuar perjuangan ekonomi berbasis nilai-nilai syariah yang mampu menggugah perubahan. Di tangan kopontren, potensi besar pesantren sebagai pusat pendidikan dan moral umat diolah menjadi kekuatan ekonomi yang tidak hanya memperkuat komunitas pesantren, tetapi juga memberdayakan masyarakat sekitar. Namun, dalam perjalanan menuju kejayaan, kopontren menghadapi tantangan besar: bersaing dengan lembaga ekonomi konvensional yang sering kali memiliki modal besar dan jaringan luas. Di sinilah strategi bersaing menjadi sangat penting. Bagaimana kopontren dapat menjadi pemain tangguh di pasar ekonomi modern tanpa kehilangan identitas Islaminya? Bagaimana koperasi ini dapat menjadi lokomotif perubahan, membawa pesantren dari sekadar pusat pendidikan menjadi…
Read More

Guru pelita ilmu dan iman

artikel
Oleh Dr. Abdul Wadud Nafis, LC., MEI Di balik keberhasilan setiap individu yang sukses, berdiri sosok luar biasa yang senantiasa menebarkan ilmu, kebijaksanaan, dan inspirasi. Sosok ini tidak hanya mengajarkan kita untuk berpikir, tetapi juga untuk merasa, percaya, dan berbuat. Dialah guru – pelita tak tergantikan yang menuntun generasi demi generasi menuju cahaya ilmu dan kebenaran. Guru adalah pahlawan tanpa tanda jasa, yang menjadi sumber ilmu bagi setiap mimpi, sumber inspirasi dalam setiap langkah, sumber barokah yang penuh keberkahan, serta penyebab bertambahnya iman dan taqwa di hati para murid. Di tangannya, bukan hanya pengetahuan yang ditanamkan, tetapi juga jiwa dan karakter yang ditempa. Mari kita resapi betapa mulianya peran guru dalam kehidupan kita, karena merekalah penjaga peradaban yang sesungguhnya. Guru memiliki peran yang begitu luas dan mendalam dalam kehidupan murid-muridnya,…
Read More

PERINGATAN HARI SANTRI NASIONAL TAHUN 2024 DI PPS KYAI SYARIFUDDIN LUMAJANG

artikel
Santri adalah individu yang belajar dan memperdalam ilmu agama Islam di pondok pesantren. Mereka kerap diasosiasikan dengan sarung dan sandal jepit. Namun, di balik penampilan tersebut, mereka memiliki semangat nasionalisme yang kuat, dipadu dengan cinta mereka kepada Allah, yang terus menggelora dari masa ke masa demi mempertahankan dan memajukan bangsa. Hari Santri Nasional ditetapkan pada tanggal 22 Oktober berdasarkan Keputusan Presiden Nomor 22 Tahun 2015. Penetapan ini berakar pada sejarah resolusi jihad yang diinisiasi oleh Kiai Hasyim Asy'ari, seorang tokoh NU yang saat itu menjabat sebagai Rais Pengurus Besar Nahdlatul Ulama. Pada 21 dan 22 Oktober, beliau bersama tokoh-tokoh NU dari Jawa dan Madura mengadakan pertemuan yang menghasilkan resolusi jihad, sebagai respons kepada pemerintah agar segera mengambil tindakan terhadap kolonial Belanda yang berusaha merebut kembali kekuasaan di Indonesia. Peringatan Hari…
Read More